Introdução: A utilização de recursos tecnológicos está cada vez mais presente no cotidiano de crianças na primeira infância e, quando excessiva, pode causar prejuízos ao desenvolvimento em múltiplos contextos. Objetivo: Demonstrar, com base na literatura, os efeitos do uso excessivo de telas no neurodesenvolvimento infantil. Método: Revisão de literatura realizada nas bases SciELO, Google Acadêmico e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), em fevereiro de 2026, considerando publicações entre 2016 e 2026. Foram selecionados 10 artigos em português e inglês para análise. Resultados e Discussão: Evidenciaram-se impactos como distúrbios do sono, irritabilidade, prejuízos cognitivos, atraso na linguagem, obesidade, ansiedade e menor interação social. Considerações Finais: O uso excessivo de telas configura fator de risco relevante, sendo essencial limitar e supervisionar sua utilização.